聪明人自然反应过来了,这是船行水上的答案,就藏在这些船工、船夫身上。</br>
“船行水上?”</br>
正在打造船只的工匠,有点懵。</br>
这个问题,不是昨天大宗师弄出来,三问翰林的吗,跟他们这些造船的工人有什么关系?</br>
“是啊,就是这个问题,无论你知道些什么,说说看。”</br>
“我不说,我是木工,虽然只是打造船只的,可我也是三级匠人呢,我有答案肯定不告诉你们这些读书人,我去工匠院。”</br>
“没错,我们匠人的答案,不可能告诉你们。”</br>
“钱,我们给钱!”</br>
“给多少?”</br>
匠人可不是读书人,昨天他们工匠院就来了消息,打造船只的几个大匠都去了总院。</br>
大家也议论出来了一些事情。</br>
船行水上,最重要的一点,那就是船要浮起来。</br>
总不能他们打造的船只,下水就沉了吧,那还如何行船?</br>
这些读书人有钱,给钱好办事啊!</br>
几个读书人无语了,好家伙,你们工匠就这点节操?刚才不还说要去工匠院吗,怎么立马就改口了?</br>
不得不说,这些读书人读书治学的态度还是很好的。</br>
从船工口中,他们得到了一些想要的。</br>
水的浮力、船只的构造、风帆的鼓动,甚至是船桨的作用。</br>
“快,快去码头。”王小山很兴奋,他感觉自己距离答案不远了。</br>
嘿嘿,等他收集到了所有答案,他一定要回私塾炫耀炫耀。</br>
码头,五郎带着人,找到了一些船夫,询问水上行船的事情。</br>
“年轻人,还是太嫩了。”一个大匠从工坊内间走了出来。</br>
“师父,也就是您心善,要我说,就不应该告诉他们,让他们自己瞎猜去。”</br>
“不是什么难题,总能找人问出答案,没必要藏着掖着。”</br>
“那师父您老人家把那些图纸都藏了起来。”</br>
“嘿!”老师傅怒了,一巴掌拍在憨憨徒弟的脑袋上,“干活去!”</br>
读书人感兴趣,他们匠人对这个更感兴趣。</br>
特别是,第三个问题,船行水上,是何原理?可不就是针对他们这些船工的?</br>
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